servizi per

Giovani&Studenti

Per imparare, creare  e costruire il tuo futuro grazie al digitale.

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A scuola

Percorso "Patente di Smartphone"

AttivitĂ  in classe per conoscere regole, rischi e opportunitĂ  del digitale.

L’obiettivo è sviluppare comportamenti responsabili, consapevolezza dei propri

diritti e doveri online e capacitĂ  di proteggere la propria identitĂ  digitale.

Dedicato a studenti delle scuole secondarie di primo grado

Percorso per studenti che formano altri studenti nell’utilizzo consapevole dello smartphone e dei social media. 

Con il contributo degli esperti di Contorno Viola.

Dedicato a studenti delle scuole secondarie di secondo grado e ai giovani del territorio

Nel Territorio

Percorsi con gruppi scout, AC e 18enni

Esperienze di cittadinanza digitale e uso consapevole dei social.

Attraverso attività laboratoriali e momenti di confronto, si approfondiranno i temi legati all’uso etico dei social, alla tutela della privacy e alla gestione della propria identità e reputazione online, promuovendo un approccio critico al mondo digitale.

Presentarsi al mondo del lavoro e valorizzare il proprio profilo professionale tramite canali e piattaforme digitali.

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Competenze pratiche per il mondo del lavoro

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Per creare strumenti grafici semplici e creativi.

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Social Media Management

Per comunicare in modo efficace e strategico.

Imparare, connettersi, partecipare: il digitale per una comunitĂ  piĂą consapevole.

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Officine Digitali: La comunitĂ  in rete

Il Fondo per la Repubblica Digitale è una partnership tra pubblico e privato sociale (Governo e Associazione di Fondazioni e di Casse di risparmio – Acri), che si muove nell’ambito degli obiettivi di digitalizzazione previsti dal PNRR e dal PNC ed è alimentato da versamenti delle Fondazioni di origine bancaria, alle quali viene riconosciuto un credito di imposta. Il Fondo seleziona e sostiene progetti di formazione e inclusione digitale per diversi target della popolazione come NEET, donne, disoccupati e inattivi, lavoratori a rischio disoccupazione a causa dell’automazione, studenti e studentesse delle scuole secondarie di primo e secondo grado, operatori dell’economia sociale, persone detenute e in condizioni di vulnerabilitĂ . L’obiettivo è sperimentare progetti di formazione e inclusione digitale e replicare su scala piĂą vasta quelli ritenuti piĂą efficaci, in modo tale da offrire le migliori pratiche al Governo affinchĂ© possa utilizzarle nella definizione di future politiche nazionali. Per maggiori informazioni: fondorepubblicadigitale.it